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当前分类数量:128234  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
  • 传播地理学
    • 传播地理学
    • (瑞典)安德烈·扬森(André Jansson),(瑞典)杰斯珀·福克海默(Jesper Falkheimer)主编/2024-5-1/ 陕西师范大学出版社/定价:¥98
    • 本书背离了媒介研究的空间转向是当代文化和社会的短暂特性要求的论断。有明显的迹象表明这种转变正在发生:当今,空间理论和媒介理论的结合比十年前更为频繁。但是,目前尚未有人对其全部潜力做出解释。通过汇集来自北欧主要媒介学者、地理学家和民族学家的最新分析,本书为论述空间转向的观点提供了一个广阔的视角。这些章节一起勾勒出了媒介和

    • ISBN:9787569539172
  • 从传统走向科学
    • 从传统走向科学
    • 原霞著/2024-5-1/ 厦门大学出版社/定价:¥88
    • 本书主要内容包括:中外测验发展及对我国近代测验运动的影响;测验运动的发轫期;测验运动的高潮期;测验运动的高原期;测验运动的再兴期;测验运动的衰落与评价;测验运动的当代意义。

    • ISBN:9787561593639
  • 妈妈的觉醒
    • 妈妈的觉醒
    • 赵欣著/2024-5-1/ 人民邮电出版社/定价:¥59.8
    • 本书为上下篇两个部分来帮助妈妈自我觉醒。上篇是向内觉察:停止自动化反应,做内核稳定的妈妈。下篇是放下控制:进入觉察状态,培养善于自我反思、自我管理的孩子。另外,本书每一节的最后,都设置了对应的觉察问题,你可以针对这些问题,通过自由书写的方式帮助自己进行深度觉察和自我梳理,启动内在的觉醒。

    • ISBN:9787115640000
  • 慧生课堂的建构与实践研究
    • 慧生课堂的建构与实践研究
    • 邓辉 蒋敏 周娟 主编/2024-5-1/ 重庆出版社/定价:¥98
    • 本书为重庆市教育科学“十三五”规划2020年度课题——“慧生课堂的实践研究”的著述成果,包括慧生课堂实践研究的历史背景、课题研究、教学策略、教学模式、课程建设、课堂评价等六个方面的内容,全面展示和论述了重庆市大足城南东序学校如何实践“慧生课堂”特色教学、构建“慧生课堂”学校文化。以期为专家、学者、教研员、一线教师开展课

    • ISBN:9787229185862
  • 华图公务员考试培训指定讲义——基础精讲
    • 华图公务员考试培训指定讲义——基础精讲
    • 北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司/2024-5-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥370
    • 本书主要针对参加公务员考试的考生,呈现以下特点:1.以公务员考试大纲及真题为依据,由华图一线老师命制,帮助考生有针对性的进行学习。2.严把解析质量关。一线教师精准解析,多次审核,把握解析质量。3.本书与公务员考试教材、真题试卷相配合,讲练结合,更有助于考生提高。本书分为6个分册,包括《常识判断》《言语理解与表达》《数量

    • ISBN:9787520339919
  • 中国乡村自媒体传播生态研究
    • 中国乡村自媒体传播生态研究
    • 张苏秋/2024-5-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥99
    • 移动互联网在农村的普及,为乡村自媒体发展提供了良好机遇。在此背景下,以乡村自媒体为对象,在网络文化安全治理视角下,采用定量与定性相结合的方法,研究乡村自媒体传播生态特征、媒介效果和优化治理路径。研究发现,作为网络传播技术,乡村自媒体是移动互联时代的新兴媒体,传播速度快、门槛低、效果强;作为网络亚文化,乡村自媒体所建构的

    • ISBN:9787522735474
  • 现代工业社会与经济体制选择
    • 现代工业社会与经济体制选择
    • 赵伟/2024-5-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥88
    • 本书以工业社会兴起与全球扩散、危机与扩展为主线,以历史事实和统计数据为依据,依托现代经济学理论,阐述了六个最大工业化国家的经济发展与经济体制演化的历史。六个工业化国家分别为英、美、法、德、日、俄(苏)。时间上迄18世纪工业革命前一个半世纪的英国,下至1991年苏联解体。全书按照分期列国体例谋篇,把两个半世纪以来的工业社

    • ISBN:9787522737713
  • 教育,在之间
    • 教育,在之间
    • 《優教育》编/2024-5-1/ 上海教育出版社/定价:¥56
    • 《優教育》公益读物已编辑刊印39期,每期印数1万册,本书辑录《優教育》十年来辑刊思想力沙龙大老师、一线教育人的文章具有思想厚度的文章成书,主要围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题,拟分三个篇章,寻根·价值、存在·栖居、躬耕·知行,根据分篇主题摘选文章,期冀让人文、诗性和教育相遇,与优秀的教育人同

    • ISBN:9787572025822
  • 儿童创造教育论纲
    • 儿童创造教育论纲
    • 王灿明/2024-5-1/ 上海教育出版社/定价:¥78
    • 第2版内容注重和时代链接,涉及创造教育的方方面面。具体包括:儿童创造意向的发展与教育,儿童创造性思维的发展与教育,儿童创造行为的发展与教育,儿童创造人格的发展与教育,创造性教学的核心理念、实践路径与条件分析,创造性学习的主要特征与模式建构,活动课程的儿童创造教育资源开发与路径选择,儿童创造型班集体的组织设计和建设路径,

    • ISBN:9787572027130
  • 教育理论与政策(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目  总主编 靳诺 执行主编 郑水泉 刘复兴;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目)