牵头组织国际大科学计划和大科学工程是我国科技发展的重要规划方向，同时也是我国实现高水平科技自立自强的重要基石。为了支撑我国生命科学领域牵头发起和组织国际大科学计划，本书在系统分析总结国际大科学计划的发展历程和组织特点的基础上，选取了18个生命科学领域的国际大科学计划，从研究问题提出、研究目标设定、组织管理和经费资助体系

《生命是什么》是20世纪科学经典之一。作为杰出物理学家的薛定谔，试图从量子力学角度来理解未知的生命现象，他提出的多个观点为分子生物学的诞生提供了思想基础。 阅读《生命是什么》，有助于读者深入理解现代分子生物学的思想来源，亲身感受哲人科学家的风采——文笔轻松明快，却又时时处处发人深省。书后附薛定谔于晚年完成的《我的世界观

本书总结了2023年我国生命科学研究、生物技术和生物产业发展的基本情况，重点介绍了我国在生命组学与细胞图谱、脑科学与神经科学、合成生物学、表观遗传学、结构生物学、免疫学、干细胞、新兴前沿与交叉技术等领域的研究进展，以及在医药生物技术、工业生物技术、农业生物技术和生物安全技术现状方面取得的年度进展、重大成果，分析了我国生

《生命科学基础实验》中英文双语版实验教材在第一版的基础上，将近年来教学改革取得的实验项目成果写入教材，同时新增临床和科研方面的拓展应用内容，在教学实践联系临床应用方面进行了融会贯通，极大地促进了医学生理论联系实际和操作能力的培养，进一步指导读者学习和实践基本的和前沿的细胞学、生物化学和遗传学的实验技术。本教程可同时兼顾

本书分为两部分，第一部分《生命是什么》隶属生物学，分析中运用了量子力学的理论，但用的定性分析，没有繁琐晦涩的公式，薛定谔提出遗传密码、负熵、非周期性晶体这三个最富创造性、影响最深刻的观点。第二部分《物质与意识》中，薛定谔结合东西方古代哲学思想，探讨意识在生命演化中的作用，以及人的心灵发展在道德问题中所扮演的角色，薛定谔

本书旨在深入探讨生命的本质、价值及其与现代教育的紧密关联。本书系统地呈现了生命学的多维视角，从自然生命的奇迹到社会生命的网络，再到人工智能时代对生命概念的挑战，详细阐述了生命的多重意义和价值。通过对生命现象的综合分析和对生命意义的深刻反思，培育学生对生命的尊重态度，提高学生的生命意识，以及在面对生活挑战时的应对策略。本

生命是什么？1943年，诺贝尔奖获得者、量子力学的重要奠基人薛定谔提出了这个问题，并指出需要一种全新的物理学来给出答案。这是20世纪最伟大的科学问题之一，至今各领域科学家仍在不断尝试解答。理论物理学家、宇宙学家、天体生物学家保罗·戴维斯受到薛定谔提出的伟大问题启发，结合香农的信息论、达尔文的演化论和近年来

《生命是什么》是诺贝尔物理学奖得主薛定谔写作的科学通识经典，主要探讨了生命的本质、维持和延续，以及遗传和变异等生物学现象。书中引入了非周期性晶体、负熵等概念，解释生命体如何通过摄取负熵来维持其有序状态。薛定谔还头一次提出了遗传密码的概念，并运用量子力学理论解释了基因突变的原因。 这部著作不仅揭示了生命的奥秘，引导后世许

本书涉及生物学的基本问题以及生命科学理论中备受关注的衰老机制以及寿命预期问题，是一项经历了20多年探索的研究成果。全书旨在通过对生命体质能转换及能量发生利用的理论分析，定义驱动生命活动的生命能和生命力，并对其在机体生命中形态与数量的演变活动进行系统的梳理分析，以探究它们在生命系统中的作用。书中认为，所有生命现象都关系到

本书由中国科学技术大学生命科学与医学部的20余位著名专家和学者，以专题讲座的形式、通俗易懂的语言和生动精彩的案例，介绍了生命科学与医学相关领域的基础知识和学科发展动态，以及研究成果与前沿进展。其内容涉及细胞生物学、分子生物学、结构生物学，免疫生物学，神经生物学、遗传学、生物化学、生物进化论、植物学、生物技术、生殖医学、