本书是“新思维数学”系列第三级别配套教师用书,轻松帮助教师教学。“新思维数学”系列是一套将数学内容学习和英语语言学习有机融合、聚焦学生数学素养和英语素养齐发展的课程。课程覆盖数学教育的三大领域--数字、几何和测量、统计与概率,涵盖剑桥小学和初中数学课程框架的要求,倡导学生像数学家一样思考和工作,旨在激发学生对数技和英语
栖心图书馆位于全国重点寺院――七塔禅寺内,是浙东地方文献收藏中心、浙东佛教文献收藏中心,也是宁波地区佛教文献最为丰富的图书馆。《栖心图书馆聚珍丛刊》(第二辑)收录与宁波地区相关之佛教史料六种:《鄞县佛教会会刊》第一期、第二期;《中国佛教会浙江省鄞县支会会议录》一、二、三、五册;《宁波佛教孤儿院报告册》第十四期;《谛闻尘
赵登山是当今楷行草隶皆精的书法大家,其小楷书法极富古典传统书法之美,讲究艺术性和文化性,传承钟繇、二王、赵、孟、文徵明等大家,启功、沈鹏、刘炳森等书法家高度评价和认可,赵登山的“新赵体”小楷着重横竖布局,笔画精细点点俱到,着墨圆润细腻,运笔灵动巧妙,字字错落有致、气神贯通,韵浓雅致,如串串珍珠悬挂,又似细玉罗布,具有极
本书是根据以上理论基础编写的,包括七个专题,从核心素养培养的目标要求出发,从教学方式变革的需求起步,为老师们提供了七种新型教学模式,分别是:大单元学习、项目化学习、跨学科学习、大任务学习、情境式学习、问题式学习和探究式学习。这些新型教学模式,顺应了新时代基础教学变革对培养学生核心素养的要求,指向学科探究、学科活动、做中
本书收录近代阅读相关图书、期刊资料近百种。内容主要包括以下三方面:一、梳理各地读书会所编图书及期刊,包括各高校读书会及民间自发组织的读书会等;二、近代有关读书劝学书籍、读书方法论等资料;三、各出版机构所编读书资料、读者信箱、读者交流等。本书力图从读者、读书团体及出版机构更为直观立体地反映近代阅读状况、文化变迁及大众尤其
教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。新时代中国教育进入了现代化建设新阶段,为加快教育现代化的新征程,特编写本书。本书从教育工作高质量发展入手,对新时期基础教育公平与教育质量全面发展、高等教育全面质量管理、特许教育高质量发展与管理创新、学校管理创新与全面质量提升、国家
本书共八章,内容包括:石棉县尔苏藏族概况、蟹螺乡尔苏语语言概况、尔苏藏族沙巴文献解读、尔苏藏族其他沙巴文献影印、尔苏历书文字符号统计表、口述访谈等。
本书按照非物质文化遗产项目的分类共分为九章,分别为民间文学,传统音乐,传统舞蹈,传统戏剧,传统美术,传统体育、游艺与杂技,传统技艺,传统医药,民俗,涵盖截至2021年南宁市国家级、自治区级、市级非物质文化遗产名录项目166项,可谓丰富翔实。同时,在继承前人研究与资料的基础上,为每个项目设置了项目名称、别称、分布范围、入
申报馆剪报工作,始于20世纪30年代初,持续到1949年5月末,前后近20年。申报馆剪报资料依托当时较具影响力的报纸,主要剪取《申报》《新闻报》《大公报》《中央日报》《时事新报》等数十种民国重要报纸的专题资讯,加以剪贴归类,装订成册,总量达13000册之巨,内容涵盖20世纪三四十年代中国社会的各个方面,为迄今规模的剪报
本书以前郭尔罗斯蒙古族自治县非物质文化遗产为对象,对现有马头琴音乐、乌力格尔、蒙古族婚俗、查干淖尔冬捕习俗等148个项目进行了全面的介绍,其中包括项目基本内容及保护、传承情况。按照民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药、民俗十大非遗类别作为全书组织框架,图文并茂,