法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍，他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献，按照四项原则（非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本）收买了总约8000件写本，其中4000件藏文编号，4000件汉文编号，包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等。除了零星刊布以外，

本书收集天文学、数学、工程技术方面的古代典籍120余种，内容涵盖天文、数学、地理、水利、交通、纺织、冶金、建筑、机械、造船、航海、造纸、印刷等。

鉴于当前在学术与存史层面，对于无锡近现代教育史料的抢救和整理尚显不足，无锡市政协在编纂与出版《无锡工业企业发展亲历记》之后，又启动了《无锡教育发展亲历记》的编纂，以征集、抢救、整理无锡近现代教育“三亲”史料，凸显其“存史、资政、团结、育人”的积极作用。遵循“三亲”史料“亲历、亲见、亲闻”的特点，本书通过征集历史过往之当

全书阐述了涞水麻核桃的前世今生和相关知识，记录了核农核商核友们的感想心得，既是一部指导核农核商的工具书，也是一部开展麻核桃学术研究的百科书，更是一部展示麻核桃独特魅力的文化书。

《书志学》原为一份日本杂志，1933年创刊，1985年停刊，合计138期，刊载内容以汉文古籍、和本典籍的整理研究为主，当时重要的中国学学者都为其撰稿，形式以研究、启蒙和动态消息三大板块为主，是研究中国古籍版本和在日流传情况的最重要域外刊物之一。本书为杂志全集的影印本，是寰宇文献系列丛书之一。本稿共分为十四卷，内容全面、

本书是一本涵盖小学数学学习可能遇到的问题、小学生在数学学习领域应知应会的全部知识以及数学能力分类提升指导的大全集。旨在通过不断加深的螺旋式上升知识体系，全面讲解经典的小学数学问题，渐进式开发小学生的数学思维，提升小学生的自主学习能力、逻辑分析能力和数学解题能力。

《语文大典》旨在解决学生在小学语文学习中可能遇到的重点、难点，以及小学语文学习阶段一定会遇到的考点。全套书贯彻大语文学习观，彻底打破学科边界，全面提升学生的语言文字认知、文学历史常识、传统文化素养、阅读理解能力、表达能力、写作能力、哲学思辨能力、艺术鉴赏能力等综合素质。《语文大典》的内容小到汉字的笔画笔顺、词语的积累与

20世纪初，随着近代考古学的传入和民族意识的觉醒，河南地区掀起了一股考古发掘和研究的热潮。河南博物馆（今河南博物院）应运而生，成为收藏、研究和展示河南地区文物的重要机构。1936年7月，河南博物馆创办了《河南博物馆馆刊》，旨在阐扬文化，研究学术。馆刊虽仅存续两年，出版15辑，但其内容丰富，涵盖论著、报告、艺文、专载、史

明闵齐伋，字及武，号遇五，乌程（今浙江湖州）人。曾入国子监，家富资财，不求功名，唯好藏书、编书、刻书。首创书籍套印技术。所刻书以实用为主，包含经、史、子、集以及小说、戏曲，多为套色印本，与凌蒙初刻本齐名。《庄子南华真经》是闵齐伋所刻子部类《三子合刊》之一，选录明代著名学者孙鑛的评点，对《庄子》一书字句、章节的艺术特色、

敦煌藏经洞的古藏文文献，大约是被英国斯坦因（1905年）和法国伯希和（1908年）分别掠取了一半，其中很多重要文献分藏于两地。本书由西北民族大学、上海古籍出版社和英国国家图书馆合作，出版包括全部英藏敦煌藏文文献的图版。此次出版为英藏藏文文献之第26册。包括第120-151卷，图版600余张，包括众多有价值的藏文文献在内