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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H1 中国少数民族语言】 分类索引
  • AI赋能公文写作
    • AI赋能公文写作
    • 伏虎 王振/2025-6-1/ 清华大学出版社/定价:¥69
    • "本书详细阐述了如何利用AI工具提升公文写作的效率和质量。全书共十章,从概念到实践,全面介绍了AI在公文写作领域的应用与前景。首章对AI在公文写作中的概念进行了深入探讨,明确了AI在这一领域的角色以及优势和劣势。随后的章节逐步深入具体操作层面,详细介绍了如何利用AI快速找到写作思路、高效完成公文撰写,以及如何精准查找所需资料。本书还重点论述了AI在拓展观点魅力、优化文章布局、增添文学色彩、挖掘理论深度和找寻新颖写作角度等方面的巨大潜力。同时,作者也提醒读者,虽然AI技术为公文写作带来了诸多便利,

    • ISBN:9787302686798
  •  中书学研—汉语言文学与人文素质教育研究
    • 中书学研—汉语言文学与人文素质教育研究
    • 马学海/2025-6-1/ 中国书籍出版社/定价:¥76
    • 当前,加强人文素质教育已经成为我国高等教育改革与发展的基本方向。因此,教师应明确汉语言文学教学改革在渗透人文素质教育中的侧重点和关键点,通过提升人文素质教育的针对性,进一步提高汉语言文学的教学效果,帮助学生更好地成长与发展。本书是关于汉语言文学与人文素质教育研究的著作,内容包括汉语言文学的理论与发展、汉语言美学欣赏、汉语言文学教学研究、汉语言文学教学的实践应用、人文素质教育概述、人文素质教育的价值与功能、人文素质教育的原则和方法、汉语言文学与人文素质教育。

    • ISBN:9787524100867
  •  中书学研—大学语文教学改革与创新实践
    • 中书学研—大学语文教学改革与创新实践
    • 张映梅/2025-6-1/ 中国书籍出版社/定价:¥78
    • 本书以大学语文为基底,以改革和创新为导向,对大学语文教学改革与创新实践展开论述,介绍了大学语文教育概述,引导读者对大学语文教育的性质与特点、地位与功能、任务与教学目标、基本原则与相关理论一个基本的了解;详细论述了大学语文课程探析,试图厘清大学语文教育与大学语文课程之间的关系。具体分析了大学语文教学改革策略,以及大学语文教学创新路径,指明了当下大学语文教学改革和创新应采取的实践措施;具体论述了大学语文课程思政教学,为大学语文教学和课程思政的融合发展提出了建设性的指导意见。

    • ISBN:9787506898676
  •  AI文案写作指南
    • AI文案写作指南
    • 王虹力 著/2025-6-1/ 化学工业出版社/定价:¥78
    • 本书是一本AI文案高效创作实战手册,它将引导读者利用AI工具彻底革新写作流程。本书从入门到进阶,系统地介绍了DeepSeek、文心一言、Kimi、通义、ChatGPT等AI写作工具,覆盖了它们的网页版与手机版使用方法,并随书附赠150多分钟的教学视频。通过本书,读者将学会如何精准编写指令、优化AI生成的文案,以及如何巧妙地修改和润色AI作品,使其更贴近人类情感和商业需求。书中还提供了130多个指令模板,让读者能够快速套用,无论是创意写作、商业分析还是广告营销,都能信手拈来。最吸引人的是,本书分享

    • ISBN:9787122475190
  • 现代汉语强调标记及其实证研究
    • 现代汉语强调标记及其实证研究
    • 陈颖 著/2025-5-27/ 上海社会科学院出版社/定价:¥92
    • 强调标记(boosters)是元话语标记的一个类别,它是协助读者了解作者立场的最佳途径之一。本书根据汉语实际,从两个角度对汉语强调标记进行了界定:强化对命题的认定程度,表达作者对其主张的信心;通过与其他观点对比以凸显作者立场。这两条标准,符合其中一条就可以被判定为强调标记。本研究主要运用元话语标记研究的理论和方法,通过三种不同语体中出现的强调标记的对比研究,找到强调标记在不同语体中使用的相同和相异之处,并证明强调标记的使用与语体特征之间具有内在联系。同时,为了验证“元话语标记能够引导阅读”的观点

    • ISBN:9787552046335
  • 给青少年的名家写作课
    • 给青少年的名家写作课
    • 夏丐尊,刘熏宇 等著/2025-5-1/ 中国文史出版社/定价:¥58
    • “给青少年的名家人文课丛书”共五册,精选了在文学、诗词、写作、美学、书画等领域内的名师大家的经典文章,这些文章深入浅出,通俗易懂,有很高的学术价值。丛书旨在引导青少年跟随大师脚步,构建知识体系,培养探究精神,提升人文素养。本书是“给青少年的名家人文课丛书”中的一册。本书辑录了夏丏尊、叶圣陶、老舍、鲁迅等人关于写作的经典文章,既有对于阅读和写作的总体认识,又基本涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等所有体裁,每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导。本书有助于青少年提高阅读能力和写作水平。

    • ISBN:9787520551588
  •  公文写作好词好句速查大全
    • 公文写作好词好句速查大全
    • 石头哥/2025-5-1/ 人民邮电出版社/定价:¥99.8
    • 本书立足公文写作日常提纲结构的写法,以按图索骥的方式进行编排,累计收录上万条好词好句。本书共包括3编,第一编为按公文结构套件速查,第二编为按内容表达速查,第三编为按工作类型速查。本书通过合理的编排,将大量的提纲案例进行整合,方便读者根据实际工作需要进行查找参考,真正随查随用,是最合适的案头工具书。本书适合广大行政单位、企业事业单位的公务员、办公室人员等文职工作者和对文职工作感兴趣的读者学习阅读。

    • ISBN:9787115666468
  •  国际中文教育研究
    • 国际中文教育研究
    • 王辉/2025-5-1/ 社会科学文献出版社/定价:¥128
    • 《国际中文教育研究》(原《汉语国际教育研究》)由浙江师范大学国际文化与社会发展学院

    • ISBN:9787522849898
  •  类型学视野下汉语程度副词的演化模式与生成机制研究
    • 类型学视野下汉语程度副词的演化模式与生成机制研究
    • 张家合/2025-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥88
    • 本书基于汉语历史文献研究汉语程度副词的生成规律与演变机制,系统归纳汉语程度副词生成演化的路径和模式,并对促发其衍生、发展的动因和机制进行探究与揭示;从语言类型学的视角,将汉语程度副词与现代汉语方言、其他民族语言进行比较,着力开掘汉语程度副词历史演化所体现的共性倾向和类型特征。本书将汉语程度副词置于人类语言变异的语境之中进行观察,将历史汉语和现代汉语方言、现代外语结合起来,考察程度副词研究的跨语言共性,具有语言类型学的价值。

    • ISBN:9787308256780
  •  孩子读得懂的古文观止
    • 孩子读得懂的古文观止
    • 杨士兰/2025-5-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥269
    • 是一套适合小学生阅读的《古文观止》。整套书把原著中的222篇文章都收入进来,由中国作协会员杨士兰编写创作相关故事,并配合精美的超大插图,通过原文、译文互照的形式,帮助孩子学习古文。每一篇文后还把文学常识、常用字、词类活用、特殊句式等知识,分门别类地整理出来,让孩子了解历史的同时,也学会了古文知识。更重要的是,所有原文都有拼音,方便孩子熟读。我们还特别配备音频,让孩子睡前也方便听古文,听故事。本套书采用精装形式,很适合珍藏和送人。

    • ISBN:9787576349351