如果要给生命找一个类比,来直观地描述和体现其运作机制,你会怎么选择?早期的科学家常常用机器来类比生物体,这个不妥当的比喻显然过时了。后来,人们借用了技术革命的伟大产物计算机。不过,这个类比也不准确,甚至充满了误导性。诺奖得主弗朗索瓦·雅各布说,生物体更像是一组俄罗斯套娃,一层套着一层,棘手之处在于每层的规则和组织方式截然不同。如果你逐层打开这组套娃,会进入嘈杂、随机、不可预测的分子世界,最终陷入量子带来的不确定性之中,晕头转向。当然,这个套娃的比喻也不太恰当。事实上,人类制造出来的
这是一本图文并茂的科普佳作,带你开启一场跨越46亿年的生命探秘之旅。从原始海洋中第一个分子的跃动,到恐龙王朝的兴衰更替,再到哺乳动物与人类的崛起,本书以科学为笔、时间为纸,在化石与基因的密码中重构生命的史诗。书中揭示的进化迷宫颠覆了传统认知人类进化绝非单行道,而是交织着灭绝与重生的命运网。你会遇见人类祖先与其他远古物种的进化备选方案,理解地质剧变如何推动智慧生命的诞生。本书将晦涩的科学理论转化为生动的进化剧场,带你见证生命如何在偶然中创造必然,用旷日持久的坚持写下宇宙中最动人的生存诗篇。
《巴黎协定》期望集合全球各国之力,把全球平均气温升幅控制在工业革命前水平以上2℃之内。这是一个不可实现的目标吗?气候灾难是不可避免的吗? 不平等、民族主义情绪高涨、极端天气频发……在这个碳排放不断增加的世界里,未来的前景似乎有些暗淡。然而,生态现代主义者依然对未来抱持着乐观的态度。他们认为,技术创新和人类的普遍发展是一个生态充满活力的未来的关键,主张用所有可用的技术包括核能、生物合成乃至其他尚未被发明的技术来对抗气候变化。他们也认为,田园牧歌式的环保观念并不符合人类追
本书解释了大脑如何与社会世界互动,以及为什么故事很重要。本书回答了大脑是如何让我们讲故事和跟随理解故事,以及故事是如何影响我们思维的问题。作者分析了构建和交流故事的认知过程,探索了它们在心理功能在神经生物学中的作用。作者解释了叙事是如何帮助大脑解决,大脑在追求对模式、综合和稳定性与需要灵活性、适应性和变化的开放性之间,无休止的冲突。这些互动的神经科学是故事塑造我们生活的部分原因,即使是我们的生活产生了故事。我们讲故事的能力揭示了语言和思维的哪些方面是一个古老的问题,这个真正的跨学科项目应该引起人
本书共16章,围绕“生命教育”的主题,从哲学探索、自然和谐、民族精神、中华文明、艺术美学等多个维度进行了深入探索与阐述。在“感知生命”课程方案的引领下,大学生们将亲身接触自然,汲取人文历史积淀,体验生命成长,感受生命力量,领悟生命之美。通过农技农艺实操、采摘体验等,大学生将与自然互动,逐步建立对生命的敬畏与爱护。这些生命教育活动将促进大学生群体形成正确的生命认知与积极态度,奠定个人成长基础,并为其将来发挥专长、服务社会、贡献国家提供强大精神动力与生命支撑。
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本书带领中小学学生进入了奇妙的生物世界:成语鼠目寸光常用来形容人目光短浅、缺乏远见,但老鼠的视力真的只能看到几寸范围内的物体吗?当我们睡觉时,大脑在做什么,也在睡觉吗?从披甲猪身上,我们得到了哪些仿生学启示?1亿年前昆虫界的伪装者是什么样子的,它们有什么生存智慧?……这些问题的背后,都隐藏着不为人知的生物学奥秘。本书从生物们的神奇特质、人体运作的生物学秘密、探索生物新科技、掌握生命的奥妙四个方面给中小学学生呈现出一幅幅玄妙的生物图谱,希望阅读本书的中小学学生能够从中了
本书简要介绍了非线性生物动力系统的基本建模思路、理论研究方法、数值实现方法。同时简明扼要地阐述了生物动力系统中存在资源有限现象的必然性,以及资源有限在种群动力学、传染病动力学、生物资源管理、有害生物控制等领域中的应用,重点介绍了非线性因素对固定时刻脉冲、状态依赖脉冲、Filippov切换系统等非光滑系统的影响。为了方便读者和本书的完整性,本书还给出了基本的数学知识。 本书可作为高等学校数学、生命科学、生物学、农学、医学和公共卫生等专业的本科生和生物数学方向硕士研究生生物数学课程的教材,也可供学
1859年,达尔文提出了一个震惊世界的学说进化的自然选择学说。一百六十多年过去了,他的理论依然会让人们对深植内心的一些信仰产生质疑。 《图画通识丛书·进化》将一步步引导读者了解达尔文的危险思想,重新认识自然选择及自私的基因这两个常常被人错误理解的概念。借助遗传学、生态学和动物行为学领域的最新发现,以及理查德·道金斯、史蒂芬·平克等科学作家的畅销著作,作者让我们看到了进化论在今天拥有的空前强大的支持证据。
本书深度还原了20世纪50年代剑桥大学的科研生态,作者不仅生动讲述了沃森和克里克在剑桥多姿多彩的生活,包括他们的好胜心、特立独行和年少轻狂,细致考察了威尔金斯、鲍林等知名科学家的个性和成就,而且以最公允的笔触书写了罗莎琳德·弗兰克林的生平事迹。本书生动而全面地叙述了DNA双螺旋结构这一具有里程碑意义的重要发现,并赋予了这场戏剧中的女性代表以应有的地位。