本书为语文阅读理解练习册,是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的中阶难度,精选难度适中的经典篇目及全国各地优秀考题,助力学生在阅读理解方面提升答题技能,冲击满分。本书的一大特色为“批读法”,即在答案解析部分,对文章进行批注式阅读,力求帮助学生吃透文章,转变以往的阅读思维,掌握此方法并移植到今后的学习和训练中,从根本上
本书共分八课,内容包括:寒假快乐!寒假郁闷?寻找心中的宁静;我的人际关系;亲密是一种能力;拨开迷雾见世界;兴趣与职业选择;人生那么短,那么长;给自己写封信(之一)。
本书共分三个学习模块。学习模块一:主要学习数字化教学资源的获取与处理。学习模块二:主要学习数字化教学资源的设计与开发,包括信息化教学设计、PowerPoint多媒体课件的设计与开发、微课的设计与开发。学习模块三:主要学习数字化教学资源的应用与创新,包括信息化教学环境与应用、在线课程建设与实践、数字化教学资源评价、人工智
本书以毕业论文写作的价值意义、基本特点为先导,介绍从确立选题、撰写开题报告到撰写正文、析出参考文献等写作过程的要点与技巧,同时兼顾论文格式、结构布局、研究方法等重要内容。
实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,是党的十九大作出的重大战略部署。习近平总书记多次强调,从中华民族伟大复兴战略全局看,民族要复兴,乡村必振兴。在此背景下,为有效总结脱贫攻坚战的伟大成就,凝练中国扶贫精神、扶
整本书阅读是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准(2017年版)》明确提出多读书,好读书,读好书,读整本的书,将整本书阅读与研讨位列18个学习任务群之首,并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典(整本书)阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生想读经典但又不
本书以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》确定的劳动教育总体目标、高等学校劳动教育内容要求为指导,从劳动教育与职业发展的理论基础、融合劳动教育的职业发展路径两个维度论述大学生劳动教育与职业发展问题。本书主要具有以下特点:一是坚持正确方向,着眼立德树人。二是坚持问
数学是自然科学的重要基础,在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用。近年来,学生“数学素养”培养成为国内外数学教育研究和课程改革的关键词。数学素养也是一个国家高素质创新人才、领军人才以及基础性劳动者培养的重要与基础性组成部分。国际知名的素养测试如PISA、TIMSS以及ATC21S都提出了详
档案管理现代化属于管理现代化。随着计算机在档案工作中的普及,计算机在档案管理,特别是开发利用工作中的应用技术无疑将是21世纪档案工作者应具备的基本知识技能。《档案信息资源开发利用综合实训教程》主要围绕着档案信息资源的开发利用工作,基于理论和实践两个方面,从档案信息文档处理、图像剪修、音频制作、视频编辑、档案管理软件操作
升入小学五年级,孩子们就从小学中年级阶段步入了小学高年级阶段。对于整个小学阶段的数学学习而言,五年级在学习难度、学习强度方面,都有很大的提升。随着年级的提升,孩子们对数学学习不应该畏难,而是应该渐入佳境,感受到数学学习的奇妙之处。与此同时,孩子们还要拓宽眼界,把数学学习与其他学科的学习结合起来,把数学学习与生活融合起来