1.主题分类：根据112首古诗词的具体内容，进行了细致的归类，共分为八大类：童趣篇、歌咏篇、美景篇（春光美、山水美、自然美）、思念篇、感怀篇、送别篇、咏物篇、爱国篇。相同主题的古诗词放在一起学习，有利于对比分析，也方便记忆，学起来有事半功倍之效。
2.学以致用：很多学生反映，学了不少经典古诗词，但就是用不上，也不会用。本书在设计体例时，充分考量到少儿的学习特点，学是手段，用是目的，以用促学*有效。所以，在每个不同主题古诗词后均设有趣味闯关应用，题型有诗意填空火眼金睛佳句连线古诗今用等，通过应用，进一步加深理解，夯实记忆，巩固收获。
3.优美音频：以诵读或吟诵的方式学习古诗词，是非常符合少儿学习规律的有效手段。本书约请全国小学名师、朗诵专家李韧老师精心为每一首古诗词录制了优美的音频，小读者们可以扫码收听，跟随音频大声朗诵，以加深对古诗词的理解。
4.读者适用面广：本书古诗词中的难识字均配有注音，并画有插图，不仅适用于1-6年级的小学生，幼小衔接阶段的孩子也可以拿来使用，闯关应用题中还设有涂色题，趣味十足，可以有效调动孩子的学习积极性；当然，如果作为小升初的备考用书，在大量练习题的加持下，也是很好的选择。
丁惠臻 说话接龙教学法创始人。五次在全国名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会上执教说话接龙课。多家报纸和电视台对说话接龙教学法作了报道，全国已有百余所学校参与丁惠臻老师的课程与课堂研究，取得了显著的效果。
荣获山东省教育学会优秀成果一等奖齐鲁名师讲堂一等奖中华优秀传统文化教育教学年度人物奖。出版说话接龙系列著作《说话接龙与作文》与《走进经典说话接龙》《成语接龙大闯关》《生字开花》丛书等，发表论文十余篇。
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