《国情考察团调研报告》，中国人民大学经济学院主编。2015年，经济学院启动了“经英足迹•调研中国”国情考察团项目。该项目旨在培养经济学院学子心系祖国的情怀和实事求是的作风，加强专业教师对于学生学术研究和社会实践的指导，提高学生理论联系实际、深入基层实践调研和服务社会的能力。在院领导和老师们的大力支持下，学生们广泛参与，积极调研。目前，第一批国情考察团队已顺利结束调研活动，现将调研报告汇集成册，以供老师和同学们交流学习之用。
中国人民大学经济学院作为全国一流的经济学院, 历来重视学生学术研究与实际运用的能力, 同时为学生创造了多种多样的条件。 本书选取了国情考察团和大学生创新实验计划中涌现的优秀作品, 旨在总结经济学院的实践研究的成果, 鼓励同学们投身于社会实践, 将所掌握的理论知识与国家社会经济发展实际相结合, 成为真正经邦济世的人才。
福建生态经济考察…………………………………………………… 1
调研企业生产方式, 理解生态文明建设 ………………………… 23
“淘宝村” 现状及电商转型路径研究
———以义乌市为例 …………………………………………… 33
关于安徽省沼气工程建设情况调研 ……………………………… 48
关注和支持民营企业发展
———经济学院国情考察团南方泵业之行 …………………… 58
消费者节能产品购买的行为经济学分析 ………………………… 69
社会身份认知及经济影响
———来自9 省10 市的调查证据……………………………… 98
包头市主导产业考察……………………………………………… 121
中国艺术品电商市场调研………………………………………… 138
中国社会救助体系研究
———以河南省新县为例……………………………………… 154
家庭能源消费及碳足迹调查
———以湖北省为例的调研…………………………………… 164
探究公共健身场所与生活用能的替代关系
———以 “广场舞” 为例……………………………………… 176
中国居民家庭峰谷电价消费调查………………………………… 195
公众对核电接受度的影响因素研究……………………………… 203
“中国制造” 中的劳动与资本
———中国劳资关系变迁与制造业竞争力的比较研究……… 214
贫困地区绿色发展研究
———依托互联网商业模式发展特色经济…………………… 228
厦门、 漳州、 昆明三地公众对PX 感知程度研究 ……………… 251
电子商务及其对产业集群作用机制探究
———基于广东揭阳军埔村的调研…………………………… 266
信息消费理念对于边远农村 “最后一公里” 难题的破解
———基于贵州等地区农村的考察…………………………… 281
农村义务教育集中办学政策实施情况研究
———基于湖南省浏阳市社港镇的实地调查………………… 292
“十字路口” 的农村地区教师: 留守与进城
———以重庆市巫溪县农村地区教师状况为例……………… 306
无棣县农村教育现状及对策……………………………………… 322
浅探学校布局调整对农村义务教育的影响
———基于丹东市元宝区的调查研究………………………… 340
农村义务教育教师流动基本情况
———基于湖北省襄阳市襄州区古驿镇三所学校的调研…… 354
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