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智善教育的行与思/福建省“十三五”名校长丛书 本书是关于学校办学主张的研究专著。本书立足学校校情,厚植智善教育办学理念,追溯学校办学文化,回顾百年办学历程,提炼集团化办学思考与实践,彰显智善教育品牌化办学特色。着重阐述智善教育的内涵与价值,时代意义,中外古今经典理论溯源,并从学校观、文化观、教师观、课程观、教学观、学生观、治理观等方面详述智善教育的理论体系,以及主题化、生态化、信息化的创新性实践探索,有力突显学校文化育人、环境育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的办学效能。
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