本书是高、中职专业课程教材。编者根据汽车维修专业就业岗位需求,选取了七个学习项目,内容包括:汽车维护与保养概述、汽车行驶5000、10000、20000、30000、40000、60000公里维护与保养等,并构建了汽车维护与保养课程。本书以完成七个学习情境为引领,以行驶里程为主干线,将汽车从日常维护到各个里程段的维护内容、操作流程紧密结合,重点是按汽车各级里程段维护的内容和企业实际工作流程来培养学生对汽车进行维护和保养的专业能力。本书特点是突出应用性,强调实际操作能力的培养。本书可作为高、中职学校、技工学校、远程教育和培训机构汽车维护保养专业教材,也可作为广大汽车检修从业人员学习参考和职业技能鉴定前的应试辅导书。
谭琳,广安职业技术学院副教授,高级汽车估损师;主研机械加工、汽车维修技术;曾获教育部德育工作先进个人、省技能人才培育突出贡献奖、全国发明杯大创赛优秀指导老师;
学习情景一 汽车维护与保养概述
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
工作任务单
学习情景二 汽车5000km维护与保养
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
拓展学习
工作任务单
学习情景三 汽车10000km维护与保养
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
拓展学习
工作任务单
学习情景四 汽车20000km维护与保养
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
拓展学习
工作任务单
学习情景五 汽车30000km维护与保养
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
拓展学习
工作任务单
学习情景六 汽车40000km维护与保养
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
拓展学习
工作任务单
学习情景七 汽车60000km维护与保养
学习目标
情景导入
知识储备
工作任务
工作任务单
参考文献