《笠翁对韵》作为兼具音韵与意境之美的中华童谣，数百年来一直是人们用来学习诗词写作、熟悉对仗韵律的基础读物，已被列入中小学书目，是给孩子进行国学启蒙的经典佳作。
本书依托于喜马拉雅平台上超人妈妈胡可和超萌宝贝安吉共读《笠翁对韵》的音频作品，将内容做了更为细致的编辑和补充，并配以流传于世、与李渔颇有渊源的《芥子园画谱》中的画作，图文并茂。根据用韵难度，分为入门篇、基础篇、进阶篇三册，循序渐进为孩子打造不一样的《笠翁对韵》，便于家长根据孩子的理解程度有侧重地引导阅读。
【前言】
胡可寄语
亲爱的朋友，你好！我是胡可，我是一位演员，更是一位妈妈。
熟悉我的朋友都知道，我有两个儿子安吉和小鱼儿。养育孩子是一件很神奇的事情，你感觉到柔弱的生命依赖着你，不自觉地想成为超人；你陪着他们的时候会累，却希望时间能停在那儿；你见不到他们的时候，明明可以轻松自在，却忍不住打开手机，看他们的照片和视频。
爱孩子，是每个妈妈的本能；可是怎么去爱，怕是没有妈妈天生就会。我也经历了新手妈妈的无措和慌乱，然后就进入学得越多越焦虑的状态，直到安吉差不多两岁的时候，我才算摆脱了焦虑，淡定了下来。
我想，每个努力用心的妈妈，应该跟我是一样的，先拼命地看书、学习、求教，积累了很多知识和经验，做足了加法。然后发现，其实每个孩子的脾气各不相同，每个妈妈的潜能也是千人千面。终，还是要做减法，摸索出自己跟孩子舒服、有效的交流和陪伴模式。
别看安吉现在是个坚强独立的小暖男，小的时候他也是一个高需求的宝宝，只要看不到我、听不到我说话，就又哭又闹，所以我会尽量陪着他。现在看来，小时候对他情绪的关注，确实是明智的，如今他才能有持续的安全感。
妈妈们会比较好奇，几个月的孩子、一两岁的孩子，不会说话，就算会说，能说的也就是词儿，那么除了睡觉的时间，都能陪孩子做点儿什么呢？坐着玩玩具，孩子一会儿就烦了；给他讲故事，一会儿就坐不住了。
大学的时候，我在中国传媒大学学的是播音专业，此后又做了很多年的主持人。多年的专业学习和熏陶，让我对语言的美、表达的美情有独钟。何况，表达是沟通的步，一个会表达的孩子，就能说清自己的想法，也就不会乱发脾气、急躁易怒。所以，在陪孩子的时候，我也想从自己擅长的方面，给他一定的引导。
从安吉一两岁大的时候，我就开始给他读《笠翁对韵》。每次我一读，他就能静下来，精神足的时候小眼睛就转啊转啊，好像能听懂似的，跟着手舞足蹈、咿咿呀呀地唱和；如果累了，听着听着就睡着了。
我为什么会选择这本书呢？
首先，因为这是传统蒙学的经典，词句优美，很有韵律感，是让孩子感受汉语之美的好典范。
其次，这本书的作者是明末清初的杰出戏曲家和小说家李渔。他肯定看到当时八股文盛行、官方作诗著文的教条，所以才编撰了这本蒙学经典。
这本书除了朗朗上口的韵律，还有一个优点，那就是通俗易懂，不学究、不呆板。而且随着孩子慢慢长大，认知的增多，还能通过其中的内容，了解天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物的名称，积累词汇和修辞，为他的表达积累很多素材。这些是我认为对于孩子来说重要的人文底色，也是亲子关系中有价值的陪伴。
现在我们的孩子，几乎每天都会捧着手机、平板电脑玩游戏、看动画片。我们要想高质量地陪伴孩子，那就要让孩子主动放下电子产品，由我们自己身心投入地去陪他们。和很多家长一样，我也会因为忙碌，总是很少有整块的时间陪孩子，所以，《笠翁对韵》其实成为我在碎片时间里陪伴孩子的一个秘密武器。天对地，雨对风。大陆对长空。这样的句子，常常只要我读个一两遍，孩子们就会被它的音律和用词所吸引，然后缠着我，要一起读，一起对韵。这样的场景，成了我和孩子之间美好的回忆。
在孩子们的心里种下诗意的小种子，让他们在美的童年，感受到美的传统文化。其实，我们静下心去体会，就会发现古人们的生活那么有情调。
后，除了愿意把我和我的孩子之间这份美好记录下来以外，我也希望这份日常的美好能够陪伴更多孩子和家庭，让国学文化润物细无声，让更多孩子的童年里拥有风高秋月白，雨霁晚霞红这样美妙绝伦、口齿生香的词句。让他们在今后长长的人生里，拥有一颗浪漫、诗意、从容和快乐的心。
你可能会问，多大的孩子适合读《笠翁对韵》呢？
其实，这本书适合的年龄范围是比较宽泛的。孕妈，可以做胎教；对0～2岁的宝宝，可以磨耳朵和哄睡；3～6岁的孩子，可以听韵律，培养语感、认知事物；6岁以上的孩子，可以从中积累传统文化常识以及阅读、作文的素材。而重要的，就是为学好古诗词打一个漂亮的底子。
不过我也想要说明的一点是，如果孩子暂时不理解或者不愿意跟着读，也没有关系。耳濡目染，经典的东西会自然而然地浸润孩子的心田。
不管你是忙于工作的职场人士，还是辛苦带娃的全职妈妈，我都想正式邀请你，每周抽出几个三分钟，留住那些珍贵的、陪伴孩子阅读的闪光时刻！
书单推荐
