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基于文化自信的大学语文教育研究 读者对象:大学语文课教学研究人员
本书是大学语文教育方向的著作,主要研究基于文化自信的大学语文教育,本书从文化自信基础理论介绍入手,针对大学语文教育以及大学语文教育的文化功能进行了分析;接着研究了大学语文教学与创新、大学语文素养系统、大学语文教育生态化教学设计思路以及大学语文教师的角色定位与专业修养;并对深度学习对大学语文教学的结合作了探讨;最后对大学语文课程培育文化自信的路径建设提出了一些建议;对大学语文教育的应用创新有一定的借鉴意义。
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