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新时代高校教师育人观研究 读者对象:高校师资培养研究人员
本书主要以新时代高校教师的育人观为研究对象,从高校教师育人观形成的理论依据、历史依据和现实依据入手,深入探讨了新时代高校教师正确育人观确立的原则,高校教师正确育人观的主要内容,以及当前高校教师育人观存在的问题。从社会、高校、学生、教师自身四个方面剖析了育人观出现偏差的原因,并有针对性地提出了解决问题的现实路径。本书旨在引起高校教师对自身育人观的重视和反思,更好地完成为党育人为国育才的本职工作,培养出坚定不移听党话、跟党走,有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人,为新质生产力的发展、为中华民族伟大复兴的实现做出高校教师贡献。
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