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工匠精神培育 读者对象:职业教育
本书分为上、中、下三个篇章。上篇回溯中国传统工匠精神的历史文化渊源,揭示其内涵本质与时代价值;中篇聚焦新时代工匠精神与现代化战略的关系,从分析阐释时代背景出发,梳理新时代工匠精神的理论和实践基础、基本内涵,以及培育和弘扬新时代工匠精神的目标、途径等重要问题;下篇落脚到职业教育与大国工匠培育这一使命性问题上,探讨新时代工匠精神全面融人职业教育、构筑“红色匠心”的路径。
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