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民事诉讼原理与实务
本教材编写体例融合了民事诉讼实务“教、学、做”的“工学结合”情境,按照工作进程设置项目、单元内容,以典型案例为载体,对应学习内容来设计教学过程,全面培养和训练法律工作者的职业岗位能力。教材内容分为十一个学习单元,各学习单元根据“知识目标”和“能力目标”的培养要求,通过典型案例,导入该单元“应知”的“相关知识”和“应会”的“工作任务”,并明确了模拟训练要求和步骤,旨在培养和训练法律工作者的职业岗位能力。同时,在每个单元还设计了“思考题”,以启发和激励学生学习的主动性和积极性,检验学习效果。
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