本书以国家级生产性实训基地的智能制造实训平台为背景，围绕智能机器人技术及应用、智慧物流技术及应用、智能制造数字孪生仿真系统、智能制造控制系统展开，以校企合作订单的生产性实训案例为载体，展示智能制造技术综合应用的案例，教材内容中虚拟仿真和实操技能相结合。以立体化新形态教材形式呈现，教材配套相关微课等数字资源二维码及丰富且契合度极高的思政资源，对接智能制造1+X职业等级证书和专业人才培养目标，实现工作任务与学习任务的对接、工作标准与学习标准的对接、工作过程与学习过程的对接，突出职业教育教材的类型特征。教材服务于高职高专类智能制造相关专业的教学，为国家培养智能制造工程类高技能人才，为中国制造向中国智造转型助力。
李红莉，女，浙江工业职业技术学院。于2007年从上海交通大学硕士研究生毕业，作为专任教师，从事智能制造相关专业课程的一线课堂教学工作至今，参与建设《智能制造综合实训》等多门各级精品课程，以《智能制造综合实训》课程参加2021年浙江省高职院校教学能力比赛获一等奖，绍兴市首届“越讲越响”课程思政说课比赛获一等奖、校第一届教师教育教学文化节课程思政教学比赛获一等奖等奖项及多项校级教学比赛奖项等。作为主持人完成了绍兴市教育科学规划课题1项、绍兴市高等教育课堂教学改革课题1项、校级高层次教学建设培育项目1项，教材建设立项1项等；作为主持人先后完成浙江省教育厅一般科研项目1项、浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目1项、横向项目2项（到账金额共30万），参与了浙江省科技计划项目1项、绍兴市科技计划项目1项，发表多篇核心期刊论文。指导学生参加各级各类竞赛，先后获得国家级二等奖2项，省级一等奖2项，二三等奖多项，指导学生立项浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目1项。
模块一 智能制造及虚实二元实训平台 项目一 智能制造系统 任务一 智能制造系统认知 任务二 虚实二元智能制造实训教学平台认知 模块二 智能机器人技术及应用 项目一 智能产线桁架机器人应用 任务一 桁架机器人认知 任务二 桁架机器人运行 项目二 智能产线工业机器人应用 任务一 工业机器人认知 任务二 工业机器人基础编程 任务三 工业机器人虚拟调试仿真 任务四 工业机器人运行调试操作 模块三 智慧物流技术及应用 项目一 立体仓储系统 任务一 立体仓储系统认知 任务二 立体仓储系统应用 项目二 物流AGV小车 任务一 物流AGV小车认知 任务二 物流AGV小车运行 模块四 数字孪生仿真系统 项目一 智能产线数字孪生仿真系统认知 任务一 数字孪生系统认知 项目二 智能产线数字孪生仿真系统应用 任务一 智能产线数字孪生仿真系统搭建 任务二 智能产线数字孪生仿真系统运行调试 模块五 智能制造控制系统 项目一 MES执行系统 任务一 MES执行系统认知 任务二 MES生产排序 任务三 MES系统操作与管理 模块六 校企合作项目综合应用案例 项目一 校企合作智能产线生产订单 任务一 智能产线运行规划 任务二 智能产线虚拟调试 任务三 智能产线调试运行
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