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管理学
本书以提高教学的针对性、实用性和提升人才培养水平为目的进行编写,打破传统教材重理论、轻实践的常规模式,采取精(内容精练)、活(互动穿插)、新(内容、结构新颖)的设计,既保留了系统管理理论的精华,又不失活泼有趣的表达,符合职业院校学生的认知特点。全书共分为三讲十三章,第一讲概述管理基本概念和理论,第二讲详细讲解了管理学决策、计划、组织、领导、控制、创新职能等内容,第三讲以知识拓展和课后同步练习作为补充,将听课、笔记批注、思考讨论、案例分析、练习拓展、小组协作、自主完成知识体系化等融为译体,给学生发展、创造的空间,让学生成为实践创造的主体,使教材编写过程延伸到课堂和学生的学习之中,以实现教材与教学的融合。
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