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英语“金课”课程思政育人价值的教学研究
本书通过总结近十年英语教学经验,以理论为基础,用实际教学案例为示范,从高职院校英语课程建设概述、线下英语“金课”和课程思政融合、线上英语“金课”和课程思政融合、线上+线下混合英语“金课”和课程思政融合、打造虚拟仿真英语“金课”以及融合课程思政的英语“金课”社会实践六个方面阐述如何彻底贯彻落实高等职业教学方针,提高英语教学的教学地位,加强英语教学的作用,深度挖掘英语“金课”建设路径,确保课程思政贯穿于英语教学全过程,保证在现代的教育发展中,培养出适合社会需要、具有较强的综合型素质,同时技术能力比较强的专业人才。
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