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幼儿教师口语技能实训
本书内容重构为普通话语音训练、发声技巧训练、幼儿教师态势语训练、幼儿教师朗读能力训练、幼儿教师朗诵技能训练、幼儿故事讲述和表演训练、幼儿教师教学口语训练、幼儿教师教育口语训练八个项目,共32个任务,进行递进式教学。将幼儿教师专业标准、幼师生职业能力标准、技能比赛、考级考证等融入课程,合理运用信息化手段和资源进行数字化改造。教学中有机融入思政元素,学生德技并修,形成“学习诗性汉语,提升表达能力,实现专业成长,成就美好生命”的课程思政教学体系。
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