高等职业院校设计学科新形态系列教材图形创意设计_汪祺,郭润滋,江滨_9787519856595

图形创意设计是高等艺术院校视觉传达设计专业的专业核心课程。本书分为三部分：第D一部分讲授图形设计的基本概念、特点、优势、源流与发展，视觉认知的思维方式以及获取设计灵感的方法；第二部分讲授创意能力的开发，图形设计的基本步骤、组织手法与图形语言的表达，教授如何利用视觉思维机制进行设计元素的提取和创意形象的凝练；第三部分通过实例分析，读者可了解图形设计在各个领域的应用。本书每章后附本章总结、课后作业、思考拓展内容，课程资源链接包含课件PPT 资料。本书适合作为高校院校艺术与设计类专业教材，也适合作为图形设计工作人员参考用书。

前言现代社会发展步入信息时代，信息的制造与传播已经深度介入人们的日常生活，并创造出巨大的社会价值与经济价值。人类约有4/5以上的外部信息是通过视觉获得的，信息活动成败的关键在于能否有效地利用视觉机制制造与传播信息。如何快速高效地获取信息、处理信息与传递信息是高校视觉传达设计专业坚持不懈追求的目标。图形是搭建在信息与认知行为之间的一座桥梁，是信息传播的主要媒介。图形作为视觉信息活动基本的构成元素同时具备绘画的艺术属性和设计的实用属性，在信息活动过程中具有表意快速、直观高效的传播优势，在现代信息活动中占据着重要的地位。《图形创意设计》是视觉传达设计专业的核心课程。编写中突出教学内容的基础性、实用性价值，将当代图形创作理念、创意思维方法进行有机融合，引发学生对专业的思考、激发学习情感，强化学生图形图像的表达能力和创意思维能力的开发。本书主要讲授图形设计的基本概念、特点、优势、源流与发展；讲授图形设计的基本步骤、组织手法与图形语言的表达；通过实例分析，使读者了解图形设计在各个领域的应用；讲授如何利用视觉思维机制进行设计元素的提取和创意形象的凝练；提倡以绘画、摄影、计算机作为表现手段，强化画面的组织和表现。作为一门与商业市场紧密联系的课程，《图形创意设计》的课程体系仍然处于不断发展与完善的阶段，活动范围还处于不断扩充与建构的状态，本书编写中参考了国内外前沿设计理论，借鉴了大量的优秀案例，利于读者对图形创意设计的知识脉络进行快速梳理，并高效完成专业学习。希望本教材能够引发读者的学习兴趣，助力提升其专业水平，以便在今后的工作中能够设计出风格独特、艺术性强的图形创意设计作品。为其后续进入视觉传达设计、工业造型设计、环境艺术设计、服装设计等领域工作，提供扎实的理论基础和表达能力。编者2025年1月

你还可能感兴趣

我要评论