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青少年播音主持教程
本套书除了教授传统的普通话字音、播音发声、朗读、朗诵、演讲、主持以外,还增加了朗读录音、主持上镜、户外采访、影视配音、无实物表演等新的教学内容。播音主持培养两个话语系统相关、表达形式不一样的能力:一个是有稿件的播读能力,另一个就是无稿件的说话能力。本套书尝试把成人的语境转换成少儿的语境,将专业知识趣味化,训练方式由简入繁,构建平等的话语交流系统。教材体系坚持“学练结合、播表一体”的教学理念,用录音、上镜、配音、表演等教学方式力求找回学生的学习动机与潜能。从学生的“内在动机”出发,以“感官觉察”生活中的事物,通过“即兴口语和思维反应”表达其对周遭生活与环境的感受与想法,以培养学生的自我认知、沟通表达、社会互动及文化积淀等各种能力。
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