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教育游戏核心机制研究:从游戏成瘾到吸引力模型 读者对象:大众
面对数字娱乐的迅猛发展所引发新兴社会和教育问题,探讨如何将游戏所具有的引人入胜的特性进行系统化和模型化,以便操作性地应用于教学设计。 本书首先对现有游戏理论和研究进行分析和综合,利用系统分析方法提出RSTR游戏框架模型;然后结合心流理论的研究成果建构了一个能对游戏的内在吸引力进行合理诠释的心流体验支持系统模型——SS-DA;综合上述模型,本书将详细阐述如何将SS-DA游戏吸引力模型与RSTR游戏框架相结合,构建可用于教育游戏或游戏化学习环境设计与开发的概念模型——SS-DA/RSTR;最后,针对该模型中的各要素进行具体分析,形成一套面向实际应用,具有较强操作性的开发和评价工具。
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