义务教育学校功能改进研究——以课后服务为例

定　　价：89 元

• 作者：杨清溪
• 出版时间：2025/4/1
• ISBN：9787522751092
• 出 版 社：中国社会科学出版社

• 中图法分类：G4 
• 页码：0
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

本书是国家社科基金教育学一般课题“基于新时代美好教育需要的义务教育学校功能改进问题研究（BAA190237）” 的结项成果。本书分两大部分：第一部分为学校功能与服务改进的理论研究。主要阐述义务教育段美好教育需要是什么，它与教育发展现实之间的矛盾以及对学校功能和服务改进的主要诉求。在此基础上，结合结构功能主义等相关理论，探索建构以需求满足为主要特征的义务教育学校功能和服务改进理论模型。第二部分为学校功能与服务改进的实践探索研究。主要以义务教育学校课后服务改进为例来深入剖析学校功能和服务改进的具体实践过程。主要内容包括我国课后服务相关政策的发展历程、主要发达国家课后服务发展情况介绍、地区性课后服务开展状况调查，结合学校功能与服务改进的理论模型，分析了当前我国课后服务实施面临的焦点问题，提出了建设高质量课后服务体系的对策和建议。

作者介绍

杨清溪，江苏丰县人，吉林省优秀博士论文获得者，现任东北师范大学教育学部党委委员，教授，博士生导师。2001年考入东北师范大学教育原理专业攻读博士学位，2015年博士毕业获教育学博士学位。曾任长春师范大学教育学院副院长。兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事，主要从事基础教育改革与发展、教师教育等问题研究。近年来，主持全国教育科学规划国家级项目2项、教育部专项课题1项，省哲学社科项目1项、教育厅等其他项目5项。发表30多篇论文，部分论文被《新华文摘》等权威期刊转载，出版2部学术专著，参编4部教材。