新发展阶段下的教育与经济增长_闵维方等著_9787301367308

教育与经济增长是教育经济学和发展经济学中的经典论题。本书围绕教育与经济增长这个核心主题，立足我国具体国情，同时注意借鉴国际经验，从多个视角、多个维度研究在我国新发展阶段，教育在贯彻新发展理念、转变经济增长方式、形成新的经济增长动能、促进我国经济可持续增长中的作用。本书在以往研究成果的基础上，结合我国经济的具体发展实践，全面系统地研究了在我国新发展阶段下教育对经济增长的促进作用。通过深入细致的理论探讨和实证研究，对这一领域的学术前沿有所突破和创新，丰富了教育与经济增长的理论，为我国教育发展政策和经济发展战略的制定提供了参考依据。

第一编　教育对经济增长的贡献第一章　教育对高质量经济发展的贡献研究 3 第一节　引　言 3 第二节　文献综述 6 第三节　模型设定 9 第四节　实证研究 11 第五节　研究结果的讨论 14 第二章　人力资本和物质资本对经济增长贡献的比较 17 第一节　文献回顾 18 第二节　研究设计 22 第三节　实证结果 24 第四节　结论和讨论 33 第三章　人力资本质量对经济增长的贡献 37 第一节　引　言 37 第二节　文献综述 38 第三节　研究设计 42 第四节　实证结果及讨论 45 第五节　结论与启示 48 第四章　各级教育与经济增长 53 第一节　引　言 53 第二节　文献综述 54 第三节　研究设计 59 第四节　实证结果 62 第五节　研究结论与政策建议 65 第五章　研究生教育对经济增长的贡献 67 第一节　引　言 67 第二节　文献综述 69 第三节　研究设计 71 第四节　实证结果 74 第五节　结论与建议 79 第六章　硕士研究生教育对经济增长的影响 81 第一节　问题的提出 81 第二节　数据来源与计量模型 84 第三节　实证研究结果 86 第四节　研究结论与建议 95 第七章　博士学位授权点分布对经济增长的影响 98 第一节　问题的提出 98 第二节　数据来源与计量模型 103 第三节　实证研究结果 104 第四节　研究结论与建议 116 第八章　学前教育对经济增长的影响 120 第一节　研究背景 120 第二节　文献综述及当前研究局限性 122 第三节　数据与描述性统计分析 124 第四节　实证研究结果 127 第五节　学前教育对婚育女性参与劳动的重要意义 137 第六节　结论与政策建议 140 第二编　教育对经济增长贡献的作用机制第九章　教育促进经济增长的主要作用机制 145 第一节　教育推动全要素生产率的提升，促进经济增长 145 第二节　教育提高劳动者素质，推动产业结构升级 149 第三节　教育通过推动城镇化进程，促进经济增长 152 第四节　教育调节收入分配，促进消费，拉动经济增长 154 第十章　教育促进全要素生产率提高的实证研究 158 第一节　引　言 158 第二节　文献综述 159 第三节　研究设计 163 第四节　实证结果分析 169 第五节　结论与讨论 178 第十一章　高等教育提升全要素生产率的作用机制 181 第一节　引　言 181 第二节　文献综述 182 第三节　研究设计 184 第四节　研究发现 188 第五节　结论与讨论 196 第十二章　教育促进产业结构升级 199 第一节　引　言 199 第二节　文献综述 199 第三节　研究设计 205 第四节　研究结果 210 第五节　研究结论与政策建议 216 第十三章　我国高等教育空间布局与区域产业结构升级的关系研究 218 第一节　引　言 218 第二节　文献综述 218 第三节　研究设计 222 第四节　我国高等教育空间布局的历时趋势、共时特征与演变逻辑 226 第五节　高等教育空间布局与区域产业结构升级的关系 228 第六节　研究结论与政策建议 234 第十四章　教育促进城镇化 237 第一节　引　言 237 第二节　文献综述 239 第三节　理论基础与机制构建 241 第四节　研究设计 244 第五节　实证分析 247 第六节　结论与讨论 251 第十五章　教育扩大内需拉动经济增长 253 第一节　扩大内需在我国当前经济发展中的重要性 253 第二节　教育在扩大内需中的作用机制 255 第三节　教育促进消费，扩大内需，拉动经济增长的实证检验 259 第四节　研究结论与启示 268 第十六章　高等教育与区域经济增长 270 第一节　引　言 270 第二节　文献综述 273 第三节　政策背景与研究设计 276 第四节　实证分析 281 第五节　拓展性研究 286 第六节　结论与讨论 294 第十七章　教育与创业时间 296 第一节　引　言 296 第二节　分析框架 297 第三节　数据和研究方法 301 第四节　实证分析结果 305 第五节　总　结 310 第三编　教育发展的多维度对经济增长的影响第十八章　教育公平对经济增长的影响 315 第一节　引　言 315 第二节　文献综述 316 第三节　研究设计 320 第四节　实证结果 324 第五节　结论及讨论 331 第十九章　研究生教育在创新驱动经济增长中的作用 333 第一节　引　言 333 第二节　文献综述 334 第三节　研究设计 335 第四节　实证结果及其讨论 338 第五节　结论与建议 342 第二十章　大学创新能力对国家经济增长的贡献 344 第一节　现有的研究成果与存在的问题 345 第二节　理论框架与研究方法 347 第三节　实证分析 352 第四节　结论与讨论 355 第二十一章　高等学校增强所在城市的创新能力 358 第一节　引　言 358 第二节　政策背景、文献综述与研究假设 360 第三节　模型设置与变量说明 366 第四节　实证结果 369 第五节　研究结论与政策建议 378 第二十二章　中外合作办学与我国经济增长的实证研究 380 第一节　问题的提出 380 第二节　文献综述 381 第三节　研究方法 384 第四节　数　据 387 第五节　实证结果 389 第六节　结论与政策建议 397 参考文献 400 后　记 412

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