本书主要内容涵盖信息系统设计基础、智慧教育的理念与发展、信息系统在智慧教育中的应用、智慧教育环境下的信息系统设计策略、数据驱动的决策支持系统、智慧教室与学习环境设计、师生信息素养与技能培训、信息系统设计与智慧教育的融合策略等。本书旨在通过系统的理论阐述与具体的实践分析，为推进智慧教育的深入发展提供宝贵的参考与指导。本书

本书是一本研究当前数字化时代背景下，传媒产业结构如何实现升级与创新的著作。本著作从传媒产业的基本概念、我国传媒的产业化发展以及传统媒体、新媒体、新兴媒体与融媒体等理论角度对数字化时代的传媒产业结构升级与创新进行了论述，并分析了传媒产业的基本结构特点、新媒体技术与传媒产业的生态演变等，以期为更深层次的研究奠定基础。书中结

本卷以普通高校对口招生职业技能考试大纲电子信息类为依据，围绕中职学校高三年级电子信息类专业进行编写，内容设置重点为技能训练，适合中职学生作为高三一轮复习配套练习使用。本书围绕中职学生高三技能复习和电子信息类专业的应会需求，分为三个部分共十八个章节，第一部分电工技术基础与技能，共九个章节；第二部分电子技术基础与技能，共五

全书分上下编，由10章组成。上编为“信息历史学的客观前提：历史与现实”，主要通过对广义/狭义的“社会信息化史”之脉络还原和全景勾勒，来阐述信息史学赖以提出的历史/时代背景、客观条件。作者认为，“社会信息化史”是开展信息史学研究必备的“前提性研究对象”，对其脉络有所厘清并加以掌握不可或缺。上篇分为四章：第一章，探讨和阐述

如果我告诉你，花生可以让你变得超级强壮，或者月球上发现了独角兽，你会相信吗？但愿不 会，因为这不是真的！在本书中，你将了解到：什么是虚假信息？虚假信息爆发式传播时会发生什么？我们为什么会相信虚假信息？…… 这是一本主题严肃、表现形式幽默的漫画科普书，从儿童视角出发，结合生动的卡通漫画，给孩子

相当多的管理实务创新并不适合于学术期刊发表，它们主要依靠管理实践类书籍、实践类期刊、管理新媒体等途径传播。迄今为止，还没有对这些在管理实践界广泛传播的管理技术类知识进行系统性回顾、总结并向读者推介的指南。本书正是基于这一思路的首次尝试，组建了强大的编委会阵容，包括国内知名的学者、出版人、优秀咨询公司创始人等，共同编纂，

本书是中国新闻出版研究院传媒研究所和中国广播电视社会组织联合会县级融媒体中心委员会以及浙江省、江苏省等地方融媒体中心共同出品的2023-2024年度关于全国县级融媒体中心创新发展的调查研究报告。本书从创新模式、创新应用、创新运营、创新报道等四个方面，汇集了来自全国会员单位的典型创新发展案例。这些案例符合中央关于推进媒体

人类在世界中的生存，是藉由媒介所展开的。形形色色的媒介物品与媒介内容打造了光怪陆离的世界，人们滑动手指、移动视线，沉浸在叙事之中，也分享着独特的生命体验。各个民族国家建立起基础设施网络，信息洪流澎湃涌动，或汇合或碰撞。如何理解个体与集体的媒介化生存？本书是张磊研究院在过去十年间发表的论文合集，通过将媒介视为世界的居间之

本书汇聚了王晓红教授在视听传播领域的代表性研究成果，是历时性视野下对电视传播、网络视听传播、新型视听传播进行系统性、长期性追踪研究的深耕之作。书中系统讨论了数字化、移动化、智能化背景下网络视听的全新范式，指出其不仅是新的传播形态，亦是新的社会活动形态和文化形态。理论篇着眼互动、修辞、文本化、可及性等学术视角，基于实践反

本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享，包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1，推动体制改革，坚持品牌驱动，注重源生内涵发展，实现全员全媒体转型的历程，并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的痛点，并就高校新媒体运营中普遍存