本书拟通过已有水下文物资料、相关数据及评估方法的集成与分析，研究各环境要素对水下文物保护的影响规律，建立水下文物保存环境调查技术体系，并调查福建平潭海域水下文物埋藏海域水文动力、沉积特征、海水化学、海洋生物等环境要素现状；开展各环境类型对水下文物侵蚀性评估方法研究，确定水下文物侵蚀性环境的评估标准；根据历史资料集成成果

本书为普通高等教育“十二五”国家级规划教材，分为绪论、上篇和下篇共三部分。绪论部分主要论证科技考古学的概念、理论与方法以及该学科的发展简史等；上篇重在介绍科技考古学获取资料的基本方法；下篇主要叙述科技考古学研究过程中的基本内容。本书适于高校考古、博物馆学专业和文物保护学专业教学使用，也适于相关专业人员阅读参考。

本教材是教育部组织编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材，以马克思主义为指导，在综合国内外发展成就的基础上，以学科基本内容和中国考古学的基础知识为主要线索，贯彻从形象思维向逻辑思维、抽象思维逐步深化的教学理念，力求突出考古学的认知途径与研究方法，系统而扼要地揭示考古学的学科结构体系、综合性研究特点，以及与其他相关学

《GIS与考古学空间分析实践教程》为我社出版的《GIS与考古学空间分析》一书的姊妹篇，着重从实践角度对GIS技术在考古学科研、教学中的应用。包括GIS景观分析、GIS水文分析与土壤侵蚀模型、GIS成本面分析与考古学空间移动研究、GIS视域分析与景观可视性、GIS网络分析、GIS技术的扩展与应用等。本书为我社出版的《GI

本套丛书是英国知名的少儿科普图书作家创作的，作者从事该领域的图书创作与出版十余年，得到了全世界读者的认可，获得多次大奖。丛书将枯燥的科学知识用诙谐、幽默的语言文字表现出来，让读者在享受阅读快乐的同时，学习有趣的科学知识。“可怕的科学”丛书全套共72册，包括：经典科学系列26册、经典数学系列12册、科学新知系列17册、体

二十余年来，航海考古学会（NauticalArchaeologySociety）是水下考古实践的领导者。通过提炼原理和提供实践指导，这《水下考古（原理与实践之NAS指南第2版）/*****水下文化遗产保护中心译著系列》将能让读者从构成我们所生活世界的丰富水下文化遗产的参与活动中获益多，而且是以负责的方式。《水下考古（原

本书在全面阐述科技考古的概念和内涵的基础上，注重以中国考古学研究的具体问题为导向，系统地归纳和凝练了中国科技考古各个领域的目标、思路、方法及研究成果，显示科技考古在开拓考古学的研究领域、完善考古学的研究方法、深化考古学的研究内容及提升考古学的研究层次等方面发挥的重要作用。本书还提出今后科技考古各个领域需要开拓的科学思路

《学习考古》汇集了作者在教学和科研中的思考，他站在一名考古学老师的立场上，为对考古学感兴趣的、想要投入考古学研究的和正在学习考古学的青年学生、工作者提供了知识背景，包括学科史、学习方法和理论、相关专业书籍等，并对考古教育提出了意见和看法。所写内容，从考古出发，与文学、哲学、科学甚至生活细节相结合，用考古学的方法和视角，

《思考考古》是陈胜前在《学习考古》之外，又一部关于考古学理论、方法、实践与反思的著作。如果说《学习考古》是写给对考古学感兴趣、初学考古和初入行工作的年轻人的，那么《思考考古》则针对的是从业多年的考古研究人员，以及想对考古学有比较深入了解的知识大众。作者从考古学的本体思考、考古学意义、考古学身份、当代考古学的发展、中国考

本书选择了从1978年至2018年他家这些看似寻常但又珍贵的老物件及背后的故事，既是作者一家宝贵的生活记忆、济南这座城市的记忆，也是反映改革开放四十年中国老百姓家庭物质和精神变化的记事簿。总之，是一部很接地气的作品