在南宋方书编撰之风盛行的背景下，受家族“儒医”情结影响，魏岘于宝庆丁亥年(1227)在鄞州碧溪刊刻了十卷《魏氏家藏方》。从此，该书便开始了在历史长河中时隐时现地艰难流布。淳祐元年(1241)，该书由日本僧人圆尔辨圆从明州携归，存于东福寺普门院中。这便开启了这部宋版方书在日本的收藏、影刻、抄写、校注与研究的流传史，成为中

《群方备要》是清代药堂坐诊使用的方剂汇编，该书按照疾病进行分类，包括疟疾门、痢疾门、泄泻门、中湿门、痼冷门等三十余个疾病门类，不同门类下理法方药具备，具有较高的中医临床使用价值。该书原著者为清道光年间靖州唐极三先生，侗医杨进良藏有该书手抄本，共6册，收录方剂2000余首。郑钦方副研究员及其团队在侗药文化知识调研过程中发

本书分5章。第一章“总论”介绍应对食源性疾病的一般措施，尤其按季节时令和不同灾害后的情形介绍食源性疾病的防控。后续四章分别按食源性疾病的致病因子介绍防控措施。第二章介绍如何防控生物性食源性疾病，主要介绍沙门氏菌、副溶血弧菌等十多种常见病菌引起的食物中毒。第三章介绍化学性食源性疾病的防控，主要是亚硝酸盐和甲醇中毒的防控。

本书《韦企平带教问答录：病证结合论治疑难眼病》分上下两篇，上篇为经典医案点评，共收集临床效案18则，涵盖常见的外障及内障眼病，以真实案例为研究对象，通过师生问答，层层挖掘医案背后的病因病机、诊疗思维、组方特点、识脉辨证等内容。下篇为师徒问答，将韦老在名医之路上的感想体会及弟子在学习过程中遇到的问题，通过师生访谈，答疑解

《护理伦理学》是全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材的重要组成部分。本教材专注于探讨护理实践中的道德问题和道德行为，旨在培养高职护理学生在伦理道德方面的素养和决策能力。护理伦理学不仅是一门理论学科，更是一门实践应用性极强的学科，它深入剖析了护理人员在护理活动中应遵循的道德规范、原则和价值观。通过学习本教材，学生

本书为原创性学术专著，著者教学、科研和临床均有成就，提出了医学导向平衡思维体系，在该体系指导下作者对疑难杂症如糖尿病、高血压、结肠炎、哮喘、类风湿、癌前病变的治疗起得了很好的疗效，并开发出效方。本书为医学导向平衡思维系列丛书的第二分册。肿瘤为千百年来困扰人类生命健康之宿敌、顽敌，是当前致死率最高的顽疾，虽经近百年来科研

本书根据认证中心最新颁布的2025版执业医师资格考试大纲编写。按照实践技能考试的顺序分为三站，每站以【考点汇总】为中心，前有考试样题及答题模板，考点后附有实战演练，题目均来自本站最近几年的真题，实战演练题量大，文题结合，考点全面，方便考生熟悉考试题型与解答方法。【考点汇总】为每一站的重点内容，用“★”作为重点标注，★★

教材立足大卫生、大健康、大中医，树立“以学生为中心”的教学理念，体现：1.“一个核心”，即面向健康中国和基层中医药发展，立德树人，润物无声，将医学生的担当使命融入教材中，让学生更新健康观念，学会尊重生命，热爱医学，坚守中医全科特色，坚定中医疗效自信。2.“两种能力”，即全科思维能力和社区实践能力，树立大健康观念，通过系

本书是一部理论与实践紧密结合，以“精、准、速”止痛为特色的学术专著。疼痛多急，甚至有厥脱之险。中医学对疼痛的靶向治疗内容非常丰富，包括药物外治、非药物外治等，且治疗途径甚为广泛，具有简便验廉，疗效独特等优势，然而目前尚无此类著作出版。本书在《全国名老中医韦绪性辨治疼痛病精要》一书，所创立的“中医疼痛靶向疗法”基础上，全

《小儿推拿》教材主要供全国高职高专学校针灸推拿专业使用。高职高专针灸推拿专业培养面向基层医疗卫生、康复保健机构，适应医疗、预防、保健等第一线需要的技术技能型针灸推拿专门人才。为与培养层次相适应，本教材在编写过程中与本科教材相比，精华了理论内容，更注重能力的培养，中篇和下篇的教学时数安排也便于“理实一体化”教学。