在南宋方书编撰之风盛行的背景下,受家族“儒医”情结影响,魏岘于宝庆丁亥年(1227)在鄞州碧溪刊刻了十卷《魏氏家藏方》。从此,该书便开始了在历史长河中时隐时现地艰难流布。淳祐元年(1241),该书由日本僧人圆尔辨圆从明州携归,存于东福寺普门院中。这便开启了这部宋版方书在日本的收藏、影刻、抄写、校注与研究的流传史,成为中
《群方备要》是清代药堂坐诊使用的方剂汇编,该书按照疾病进行分类,包括疟疾门、痢疾门、泄泻门、中湿门、痼冷门等三十余个疾病门类,不同门类下理法方药具备,具有较高的中医临床使用价值。该书原著者为清道光年间靖州唐极三先生,侗医杨进良藏有该书手抄本,共6册,收录方剂2000余首。郑钦方副研究员及其团队在侗药文化知识调研过程中发
本书分5章。第一章“总论”介绍应对食源性疾病的一般措施,尤其按季节时令和不同灾害后的情形介绍食源性疾病的防控。后续四章分别按食源性疾病的致病因子介绍防控措施。第二章介绍如何防控生物性食源性疾病,主要介绍沙门氏菌、副溶血弧菌等十多种常见病菌引起的食物中毒。第三章介绍化学性食源性疾病的防控,主要是亚硝酸盐和甲醇中毒的防控。
本书《韦企平带教问答录:病证结合论治疑难眼病》分上下两篇,上篇为经典医案点评,共收集临床效案18则,涵盖常见的外障及内障眼病,以真实案例为研究对象,通过师生问答,层层挖掘医案背后的病因病机、诊疗思维、组方特点、识脉辨证等内容。下篇为师徒问答,将韦老在名医之路上的感想体会及弟子在学习过程中遇到的问题,通过师生访谈,答疑解
《护理伦理学》是全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材的重要组成部分。本教材专注于探讨护理实践中的道德问题和道德行为,旨在培养高职护理学生在伦理道德方面的素养和决策能力。护理伦理学不仅是一门理论学科,更是一门实践应用性极强的学科,它深入剖析了护理人员在护理活动中应遵循的道德规范、原则和价值观。通过学习本教材,学生
本书为原创性学术专著,著者教学、科研和临床均有成就,提出了医学导向平衡思维体系,在该体系指导下作者对疑难杂症如糖尿病、高血压、结肠炎、哮喘、类风湿、癌前病变的治疗起得了很好的疗效,并开发出效方。本书为医学导向平衡思维系列丛书的第二分册。肿瘤为千百年来困扰人类生命健康之宿敌、顽敌,是当前致死率最高的顽疾,虽经近百年来科研
本书根据认证中心最新颁布的2025版执业医师资格考试大纲编写。按照实践技能考试的顺序分为三站,每站以【考点汇总】为中心,前有考试样题及答题模板,考点后附有实战演练,题目均来自本站最近几年的真题,实战演练题量大,文题结合,考点全面,方便考生熟悉考试题型与解答方法。【考点汇总】为每一站的重点内容,用“★”作为重点标注,★★
教材立足大卫生、大健康、大中医,树立“以学生为中心”的教学理念,体现:1.“一个核心”,即面向健康中国和基层中医药发展,立德树人,润物无声,将医学生的担当使命融入教材中,让学生更新健康观念,学会尊重生命,热爱医学,坚守中医全科特色,坚定中医疗效自信。2.“两种能力”,即全科思维能力和社区实践能力,树立大健康观念,通过系
本书是一部理论与实践紧密结合,以“精、准、速”止痛为特色的学术专著。疼痛多急,甚至有厥脱之险。中医学对疼痛的靶向治疗内容非常丰富,包括药物外治、非药物外治等,且治疗途径甚为广泛,具有简便验廉,疗效独特等优势,然而目前尚无此类著作出版。本书在《全国名老中医韦绪性辨治疼痛病精要》一书,所创立的“中医疼痛靶向疗法”基础上,全
《小儿推拿》教材主要供全国高职高专学校针灸推拿专业使用。高职高专针灸推拿专业培养面向基层医疗卫生、康复保健机构,适应医疗、预防、保健等第一线需要的技术技能型针灸推拿专门人才。为与培养层次相适应,本教材在编写过程中与本科教材相比,精华了理论内容,更注重能力的培养,中篇和下篇的教学时数安排也便于“理实一体化”教学。