图书商城
馆配数据采访
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
·二十四节气 | 大雪
·预售 · 年度重磅报告 | 202
新书推荐
更多
·机械设计手册(第七版)
·山东馆藏文物精品大系·青铜
·ChatGPT+AI文案写作实战108招
·数字文化的崛起
·一本书读懂30部社会学名著
·通信电子战工程
·DK时间线上的全球史
·共享现实:是什么让我们成为
人工智能时代高职学生核心素质模型构建及提升路径研究
定 价:68 元
当前图书已被 2 所学校荐购过!
查看明细
作者:王琴著
出版时间:2024/4/1
ISBN:9787308247313
出 版 社:浙江大学出版社
中图法分类:
G718.5
页码:283页
纸张:
版次:
开本:24cm
9
7
2
8
4
7
7
3
3
0
1
8
3
读者对象
:素质教育研究人员
内容简介
本书稿以人工智能时代对高职学生素质要求为切入点,以高职学生核心素质培养及路径提升为研究重点,构建高职学生核心素质模型,根据模型开展对当前高职学生素质现状的调研,发现存在的突出问题,提出提升高职学生核心素质培养的路径。
你还可能感兴趣
基于诊断与改进制度的高职院校内部治理研究与实践
多维邻近性视角下高职产教融合协同育人共同体模式韧性发展研究
高职院校专业群建设的价值取向与行动路径
产教融合理念下校企合作人才培养理论与实践研究
产教融合背景下“双师型”教师课程能力研究
篮球文化发展与技战术训练研究
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容